Trong tiết học Công nghệ tuần học thứ 10, các em học sinh lớp 5A5 trường Tiểu học Gia Thượng đã có một trải nghiệm học tập vô cùng hứng thú với chủ đề “Thiết kế sản phẩm”. Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, các em đã tự mình lên ý tưởng, phác thảo bản thiết kế và chế tạo mô hình đồng hồ theo đúng quy trình đã học. Hoạt động không chỉ mang lại không khí sôi nổi mà còn giúp các em vận dụng kiến thức vào thực tiễn một cách sáng tạo và hiệu quả.
Ngay từ những phút đầu tiên của tiết học, học sinh đã được ôn lại các bước thiết kế một sản phẩm: xác định mục tiêu, lựa chọn vật liệu, lập bản vẽ chi tiết và tiến hành chế tạo. Từ những vật liệu quen thuộc như bìa cứng, giấy màu, que gỗ, kim ghim… các em đã khéo léo tạo nên những chiếc đồng hồ đầy màu sắc, có bố cục rõ ràng và hình dáng đẹp mắt. Nhiều mô hình cho thấy sự đầu tư về ý tưởng, cách trang trí độc đáo, thậm chí bổ sung thêm các chi tiết sinh động như số nổi, kim chuyển động hoặc nền trang trí theo chủ đề.
Quá trình làm việc nhóm diễn ra tích cực, các em biết phân công nhiệm vụ, hỗ trợ nhau cắt – dán, hoàn thiện từng phần thiết kế. Những gương mặt say mê, tập trung và những tiếng reo vui khi sản phẩm hoàn thiện thể hiện rõ tinh thần học tập chủ động của học sinh 5A5.
Kết thúc tiết học, các mô hình đồng hồ được trưng bày ngay trong lớp để cả tập thể cùng tham quan và nhận xét. Giáo viên đánh giá cao sự khéo léo, tinh thần hợp tác và khả năng sáng tạo của học sinh. Đây cũng là cơ hội quan trọng giúp các em phát triển kĩ năng thiết kế, tư duy thẩm mỹ, khả năng giải quyết vấn đề. Hoạt động thiết kế sản phẩm đã mang đến cho học sinh lớp 5A5 một tiết học bổ ích, ý nghĩa và giàu trải nghiệm thực tiễn. Các em đều tỏ ra yêu thích và mong chờ những hoạt động sáng tạo tương tự trong các tiết học Công nghệ tiếp theo.
Một số hình ảnh của tiết học: